我不是詩人，雖然有一段歲月也曾經嘗試的寫詩，但至今卻從沒寫出像樣的詩句。可笑的是，在那段夢想寫詩的年少情狂日子裡，卻也為了硬要謅出幾個句子，還施效古人「為賦新詞強說愁」，成天就活在自己的異想世界中，幻想著詩人該有的浪漫行徑。就這樣我不敢去面對真實的自己，也很少去回憶從前，更貼切的說，我是有意的去遺忘過去的日子，連帶的也遺忘掉那些曾經共處過的人，以及發生過的事。其實過往的人與事，若說要在記憶中遺忘似乎是不可能的，對我而言那只是深藏吧!或許只要一陣微風拂過心扉，深藏的記憶便會宛如縷縷輕煙般飄升出來。
在忙碌了一整個下午的傍晚時分，趁著一小段空檔，走到外場巡視。回程見一群剛到的客人，習慣性的點頭示意，只見一位和我年紀相仿的女性客人對我微笑的問：「你是老闆噢?」我只覺得眼熟卻想不出是誰，只得直接了當的問她：是啊！您是?客人說：「我是李昔春」。糟糕！這名子也很耳熟，但似乎一時無發連結到那深藏的記憶資料庫。只得先麻煩服務同仁先來幫忙安排位置，還好就在這小段時間我幾乎可以確認她應該是我小學的同學。
「李昔春」，若非今天再次見面，腦海中的印象應該是那個清純的小女孩，她那白晰的臉龐總會帶著可人的笑容，在我的記憶裡未曾有過她生氣的模樣。至今我依然不了解她的家庭背景，但自從小一認識她開始，便訝異於她與師長間的應對進退，舉手投足之間是那麼的從容自然又合乎禮儀。雖說在社會過度了這麼多個年頭，但我還是不善交際的，況且眼前是一位數十年不見的異性老友。就理性的認知告訴我，該從最大的交集來重啟我們這數十多年來的交談，本以為可以和她談談其他同學的近況，思索了一下才猛然發現自己對同學的了解全然是一片空白，即使是依然住在這附近的同學。還好，這幾年和當年教過我們的老師還有些互動，便談老師吧！我邀昔春到餐廳裏頭看張秀昭老師的作品，邊談些老師們的近況，這是我在同學面前唯一算是有點自信的話題。
晚餐時刻，我實在又忙得不可開交，直到昔春和她的家人用完餐，進來和我道別，我才再次見到現在的她。小學畢業三十多年了，這三十多年來彼此的生活全然沒有交集。在近半百之年回想自己走過的人生，頗有許多令人思量玩味之處，相聚多年的同窗好友，在別離之後，似乎也罕有去思考再次相見的問題。事實上，這些求學階段的同學，在畢業後也真的少有再見的機會，若有也都是同學來找我的多。
昔春道別後約莫半小時光景，我卻再次聽見她的聲音，她又回來了，更帶了好幾位的同學進來，有李彩秋、沈秀蘇、李美華、曾春梅、陳秀卿以及最後趕到的林淑芬夫婦。工作告一段落，我也加入她們的聚會，真可說是個小型的同學會，達畢業人數的四分之一了。其實她們彼此之間一直都保持聯繫，即使到現在，都早有家庭，甚至兒女也都長大成人，她們的互動聯繫依然熱絡。
小學時我擔任五年多的班長，會擔任班長實在是因為師長的厚愛，加上一點小聰明。那時母親不在身邊，在當初男性沙文主義的社會氛圍下，身旁的人灌輸我一些對於女性的錯誤思維。在年齡漸長後，對於女同學有些奇怪微妙的感覺。一方面我會期待並用心的去感受女同學特有的柔順與細心; 另一方面，自幼被大人根植於內心對女性錯誤的價值觀，往往令自己將生物對於母性的依賴與好感的天性給深藏了。當時在外顯的行為表現上，有兩種分裂的人格在我內心拉鋸著，有時我會不同於當年小男生的性別偏見，常常加入女生的群體活動，有時又會在其他男生面前，對善待我的女同學貽氣指使，不留情面，記憶中有好些女同學都被我給氣哭了。但當時自己的內心何曾愉悅好過!
這群同學當中，曾春梅在劍湖山遊樂區開設大型餐廳，專接旅行社團餐，也做了十多個年頭了，夫婦倆認真的經營著。小一時便聽說她晚我們一年入學，長得比我們高一個頭，行為舉止不像其他的孩子，有著毛毛躁躁的稚氣。在班上她有著大姊姊的架勢，也會仗義直言，對於我有時過於放肆的行為，她也曾不假辭色的糾正我。就此，我雖做不到聞責遷過，但也虛心領受。
沈秀蘇，茹素多年，孩子也都成人了，今天我才想起這該是我回山上後第二次碰面，若記憶沒錯的話，好些年前她爬山路過店口，告訴過我她住在中正大學附近。進小學的第一天便對她有著深刻的印象，那天的第一堂課，張秀昭老師分配座位，二個小朋友一張課桌，通常是男女分座，我們那一班應該是男女生數都是奇數，因此小我一個月的堂弟雯吉被分配和秀蘇同坐一起。至今我還清楚的記得，當時堂弟隔著幾張桌子，不時的回頭望著我，眼神中帶著悽楚與無奈。好不容易挨到放學，在回家的路上堂弟哭著告訴我，他不要同女生坐一起。回家後我告訴了祖父這件事情，祖父要我隔天到學校向老師報告這件事情，並要我跟雯吉調換位置。當我到雯吉家裡告訴他這個打算時，他為明天上課的事鬆了一口氣，而雯吉的祖母，也是我的嬸婆，大大的讚賞我一番。隔天一進教室，我鼓足了勇氣，向張老師表達了這件事，老師說她知道，這事她會安排。說完，便將座位稍做調整，男生女生通通分桌而坐，而我終究不曾跟秀蘇同座過。倒是後來有一年我坐在她的後頭，秀蘇有著一頭烏黑亮麗的長髮，紮著兩條辮子。那時我的鉛筆盒中放著一把握柄可折疊的小剪刀，有一天在其他男同學的慫恿下，為了展現我與眾不同的勇氣，我真的用那把小剪刀，在座位上偷偷的剪了秀蘇一小撮頭髮。其實在那當時，我自以為這事神不知鬼不覺，秀蘇不會知道的。那知她很快便發覺了，哭了，而且哭得好慘，這事驚動了老師，當然我也被罵慘了。
林淑芬，是我唯一參加過婚禮的同學。她是小學五、六年級班導師的女兒，記憶中還是她那明顯的雙眼皮襯托出深遂的雙眸，還有那不時浮現的笑靨。小學時的淑芬一直是乖巧的女孩，有時我會覺得她是那種逆來順受，楚楚可憐的孩子。在我們小學那個年代，老師的孩子總要背負著更大的成績壓力，對於如此的女孩，再頑劣的男孩子，該也找不出欺負她的理由了，但也不知道為什麼，當年有幾次她被我給氣哭了。退伍後，有一次她同師母上來台中，到我媽媽的餐廳找我，我一眼便看到她手指上戴著婚戒，頭句話便問她：你訂婚了!那天只是客套的說了句恭禧！內心想說的卻是那過往的虧欠，但道歉的話語我一直沒說出口，有時嘗想過：或許除了自己之外，應該沒有人記得那些年發生過的那些事吧!
美華、彩秋當年住在同一個聚落，應該是堂姊妺吧！但她們倆是有著全然不同的個性。小時候的美華十分內向，不太說話，現在似乎也一樣。在當時美華的家庭環境應可說是清苦吧!就因這樣我曾有意無意輕視她，甚至惹她傷心。讀二專前的暑假，祖父在斗六住院，那時我遇到了一位小護士，像極了美華，我問她：你是不是李美華。那人說：不是！我當時想：就畢業離開幾年，應該不會認錯才對!而今晚美華依然沈默如昔，多年前的疑惑尚未得解。彩秋則是我回來後這幾年最常碰到的同學了，她在聯合職業工會服務，有一雙兒女，就讀國立大學，如同彩秋以前一樣，課業生活也不用親人操煩。當年在班上彩秋功課很好，就那時候的女孩子而言，她算是勇於表達自己的看法的，頗有女強人的架勢。對於這種女子，似乎也不是可以讓人得罪的，惹了她，反擊應會更大吧！因此，對於彩秋我是最沒有愧疚感的，而這些年的互動也最是袒然。
談到陳秀卿，女同學之中她最晚婚。從小我們便同住在一個村莊，但在入小學前並不曾玩在一塊，即使上了小學，她也一向獨來獨往，放學回家的路上，總是離我及雯吉有段距離。其實那個年紀的孩子，一個人走在山林間的小徑總有些害怕的事，害怕突然從眼前溜竄而過的長蛇，害怕路旁的墳塚，甚至每天上學必經的一粒巨石，一棵大樹，我們都會擔心那看不見的背後會躲著魑魅魍魎之類的鬼怪。不過秀卿似乎都不怕這些，我和雯吉雖少與她有所互動，但對於膽量這件事倒是由衷的佩服她。在學習上，小五開始，林舜章老師接我們的級任，老師對作文相當注重。在這之前，關於作文我也似乎沒有特別的表現，小五之後突然開竅了，屢屢受到林老師的肯定與鼓勵。事實上在那段日子裡我寫過些什麼，至今自己全然沒有印象了，唯一記得有關小學的作文卻是陳秀卿的一篇日記寫作，文中她寫道：父親為了要尋找可供製作板凳的樹材，帶著她爬上大尖山，並找到了可供使用的「烏心石」。秀卿在文中描寫了登山的歷程，沿途的景色，並說出「烏心石」此一樹種堅硬的質地。整篇文章讀來如行雲流水般的流暢，內容又極具深度。關於「烏心石」這樹種，我初次的認知是在這篇文章裡得到的，而時至今日，每每提到本土樹種，我便會想到「烏心石」，也會聯想到陳秀卿在那些年前寫下的那篇日記。
回憶這事真是奇妙，記憶的匣子一旦開啟，那陳積多年的往事便歷歷再現。一個欠缺母愛的小男孩，在他的成長過程中不斷的被父親壓抑其對母親的思念。生存在父權體制下，小男孩得強迫自己學著如何去怨恨生養自己的母親。因此小男孩在他的異想世界中，渴望得到更多的異性關愛，但在實際的作為上，小男孩卻一再的傷害到身邊關愛過他的女孩。這些年過去了，在現實中小男孩也漸漸的長大，而他在異想世界所幻想的一切美好，全都落空了。如今小男孩已是個近半百的男人了，就如同一個普普通通的歐吉嗓一般，他顧守著家庭，照顧著有精神分裂的太太，教養一個亞斯伯格特質的兒子。而這男人知道，在這二件事上的愛心與耐心若有一絲絲可以得到旁人肯定之處，都要感謝那些年前，曾經陪他成長的那群善良的小女孩。
